灵修
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灵修瘾祉学教瞌4-6掖级（2）
核心提示：脚唱绰 唱扼 檬殿何2013斥 2岿 林力: 啊练 荤尔窍扁1苞 辑肺 舅搁 捞秦秦夸.夯巩 讽扁 1厘 7~18例夸例 绢赣聪狼 刮练捞 力 刮练捞哥 绢赣聪狼 窍唱丛捞 力 窍唱丛捞绞聪促. (讽扁1厘16例 窍馆例)器牢飘荤...
灵修 / 2019-04-30
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灵修第一课 创世记 之一
核心提示：题示：先把整部创世记由头至尾读一遍至两遍，才开始读本课。五经的作者我们会提纲挈领地研究圣经各部分的作者问题。在神学界，新派与基要派最大的争论(也是最早的争论)，就是五经的作者问题，到底是摩西呢...
灵修 / 2019-04-29
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灵修第二课 创世记 之二
核心提示：题示：重新仔细详读创世记一章到十一章，遇上重要的地方，作点札记。在研究昔日洪水发生的地点前，我们有些地方要留意。现今我们所用的中文圣经，正如众所周知，并不是当初神启示给圣经作者写成的那本。无...
灵修 / 2019-04-29
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灵修第三课 创世纪 之三
核心提示：题示：先仔细阅读创世记六章至九章，并三十七章至五十章。 「两件事若是互相辉映，前事是后事的表记，那么这两件事情就不单要相近，也要在前事的原意上看出是有这样的安排，而这安排是足以表明前者是为后...
灵修 / 2019-04-29
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灵修第四课 创世记 之四
核心提示：题示：重读第十二章到五十章，特别留意亚伯拉罕、以撒、雅各、约瑟四人的生平事迹；边读边作笔记。 「读圣经的时候，也可以运用一些科学的方法的：首先，把分散的事实和教训搜集起来，重新整理；再把相同...
灵修 / 2019-04-29
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