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灵修107．犹太人说：“这个人没有学过，怎么明白书呢？”到底那稣有
核心提示：107．犹太人说：“这个人没有学过，怎么明白书呢？”到底耶稣有否进过学校念书？犹太人此语所指为何事？ (约七章15节)犹太人的习惯，小孩在六岁时，即入“拉比小学”念书。小孩子们坐在地上或长板凳上，铺...
灵修 / 2019-04-29
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灵修106．门徒在加利利海摇船摇了十里多路，便看见主耶稣行走在海面
核心提示：106．门徒在加利利海摇船摇了十里多路，便看见主耶稣行走在海面上，到底加利利海有多长多宽？加利利海另有什么名称？ (约六章19节)加利利海东西最宽处为十三公里，南北长廿一公里，周围共五十二公里，最深...
灵修 / 2019-04-29
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灵修105．耶稣说：“我父作事直到如今，我也作事”。到底天父在创造
核心提示：105．耶稣说：“我父作事直到如今，我也作事”。到底天父在创造事工完毕后，还作什么事，而且一直作到如今呢？ (约五章17节)天父虽然已完成了他的“创造之工”，但对宇宙仍负责“护理之工”与“统治之工”...
灵修 / 2019-04-29
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灵修104．那病了三十八年的老病人患什么病？
核心提示：104．那病了三十八年的老病人患什么病？ (约五章5一9节)圣经并未宣布这患病三十八年的老病人患什么?Ｕ饫喜∪说攘巳??四耆匀晃吹靡街危?嘈挪∏槭?盅现亍？墒堑鹊街饕?沼蒙窦０阉?耐缰⒁胶弥?螅?运?庋?担骸...
灵修 / 2019-04-29
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灵修101．主耶稣离开犹太到加利利去，为何“必须经过撒玛利亚”？
核心提示：101．主耶稣离开犹太到加利利去，为何“必须经过撒玛利亚”？ (约四章4节)这里所说的“必须”，不是“地理”上的，乃是“心理”上的。因为耶稣有一救人的重要任务要在撒玛利亚完成，所以他必须去一次。由...
灵修 / 2019-04-29
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灵修103．毕士大池如果是四方的，只可能有四个走廊，何以圣经记载有
核心提示：103．毕士大池如果是四方的，只可能有四个走廊，何以圣经记载有五个走廊？ (约五章2节)毕士大(BETHEsDA)意即“怜悯之家”，或可译为“善堂”，意即该处为可怜那些有病的人而设立的慈善场所。该水池在耶路...
灵修 / 2019-04-29
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灵修102．何以犹太人和撒玛利亚人没有来往？
核心提示：102．何以犹太人和撒玛利亚人没有来往？ (约四章9节)这件事是有历史背景的。以色列国本来有十二支派，自从所罗门之子罗波安王登位后，十二支派便分为南北二国，北国称为“以色列”，南国称为“犹大”。北...
灵修 / 2019-04-29
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灵修100．耶稣说：“没有人升过天”，到底古时是否有人升过天？
核心提示：100．耶稣说：“没有人升过天”，到底古时是否有人升过天？ (约三章13节)古时的以诺与以利亚都被神取去，不在世间，以利亚则很清楚地乘旋风升天。但以利亚乃是“升了天”，不再回来，并非“升过天”，又从...
灵修 / 2019-04-29
