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主日学教材4-6年级(2)

2019-04-30

뵙懃瓊刻:신나는 나라 초등부2013년 2월 주제: 가족 사랑하기1과 서로 알면 이해해요.본문 룻기 1장 7~18절요절 어머니의 민족이 제 민족이며 어머니의 하나님이 제 하나님이십니다. (룻기1장16절 하반절)포인트사랑은 감정이 아닙니다. 사랑은 아는 것입니다. 나의 가족들의 어...


신나는 나라 초등부

2013년 2월 주제: 가족 사랑하기

 

 

1과 서로 알면 이해해요.

 

본문> 룻기 1장 7~18절

요절> 어머니의 민족이 제 민족이며 어머니의 하나님이 제 하나님이십니다. (룻기1장16절 하반절)

포인트>사랑은 감정이 아닙니다. 사랑은 아는 것입니다. 나의 가족들의 어린 시절과 성장 과정을 알면 가족들을 더 이해할 수 있습니다.

 

본문이해

룻기의 첫 장은 유대 베들레헴에 살던 한 사람(엘리멜렉)이 아내(나오미)아 두 아들과 함께 유다 지방의 기근을 피하여 모압지방에 내려간 사건으로부터 시작한다. 이주 후 모압 땅에서의 삶은 두 아들이 모압 여인과 결혼하는 일도 있었지만 그 기간 동안에 엘리멜렉이 죽고, 결혼한 두 아들도 모압 땅에서 죽게 되면서 자부들과 나오미만 남게 된다. 남아있는 나오미는 고국 유다로 돌아오기로 결심한다. 그리고 남아 있는 2명의 자부(며느리)에게 그들만은 자신의 땅(모압)에 남아서 다시 결혼하고 인생을 새롭게 시작하라고 한다. 그러나 그 중 룻만은 시어머니 나오미에게 말한다. 나는 어머니와 함께 하겠노라고, 어머니께서 죽으시는 곳에서 나도 죽겠노라고 어머니의 하나님이 나의 하나님이 되실 것이라고.

룻은 고국 유다를 떠나서 모압에 와서 남편을 먼저 보내고, 사랑하는 두 아들을 먼저 보내고 슬픔에 젖어 있는 나오미를 보았다. 그리고 나오미의 삶의 중심에 있는 하나님도 보았다. 그래서 나오미는 어머님과 함께 하기로 결심했다. 상대방을 알아갈수록 상대방을 이해하게 되는 것이다.

 

배낭메기

 

1. 누구일까 알아 맞혀 봐!

 

➜ 부록1의 카드를 오려서 각자 해당 항목에 대한 내용을 적는다.

그리고 선생님이 카드를 모아서 읽어주고, 아이들이 누구인지 맞춘다.

 

 

탐험하기

 

1. 룻과 나오미는 어떤 관계입니까?

➜ 시어머니와 며느리의 관계

2. 룻과 나오미는 피를 나눈 가족이 아니었어요. 그러나 룻은 고향 땅으로 돌아가라는 시어머니에게 어떻게 이야기했습니까? 그 내용을 써보세요.(룻기1장 16~17절)

 

➜ 시어머니가 가시는 곳에 함께 갈 것이며, 죽을 때까지 시어머니와 함께 있겠다고 이야기했다.(룻기1장 16~17절의 룻의 이야기를 감정을 넣어서 읽어본다.)

 

3. 이렇게 까지 룻이 시어머니를 사랑하는 이유는 무엇일까요? 보기에서 낱말을 찾아 써보세요.

➀ 나오미는 며느리에 대한 □□를 포기했습니다.(룻기1장8절)

그때 나오미가 두 며느리에게 말했습니다. “너희도 각각 너희 친정으로 돌아가거라. 너희가 그동안 너희 죽은 남편과 또 내게 잘해 주었으니 여호와께서도 너희에게 잘해 주시기를 원한다. (룻기1장8절)

➁ 나오미는 며느리를 □□하고 □□하였습니다.(룻기1장8절)

➂ 나오미는 며느리들에게 정직하게 □□을 나누었습니다.(룻기1장13절)

그 아이들이 자랄 때까지 너희가 기다리겠느냐? 너희가 그런 것을 바라고 재혼하지 않고 있겠느냐? 아니다. 내 딸들아, 여호와의 손이 나를 치셨으므로 내가 너희를 생각하면 정말 마음이 아프구나.”(룻기1장13절)

 

➜ 권리, 칭찬, 축복, 마음

 

tip. 8절의 ‘잘해 주시기를 원한다.’는 말의 어원은 히브리어 ‘헤세드’ 라는 말로 여호와 하나님께서 당신의 백성을 향한 언약적인 사랑을 나타날 때 주로 사용하였던 말이다. 나오미는 이별의 순간에도 여호와 하나님만이 축복의 근원이시며 참되시며 유일하신 분이심을 알게 하며 축복하고 있다.

 

tip. 13절의 말씀에서 느낄수 있는 나오미의 마음은 무엇일까요?

나오미는 며느리를 진심으로 염려하고 사랑하는 모습을 볼 수 있다. 나오미는 권위를 내세우기보다 마음을 나누고, 고통을 나누는 지혜로운 어머니였다. 며느리들은 어머니의 진실한 마음을 알고 있었기에 더욱 그녀를 이해하고 사랑하였다.

 

보물찾기

 

1. 나는 우리 가족을 얼마나 알고 있나요? 내가 알고 있는 것을 적어보세요.

내용

아빠

엄마

형, 누나, 언니

동생

생일은?

 

 

 

 

결혼기념일은?

 

 

 

 

성격은?

 

 

 

 

어린시절추억?

 

 

 

 

고쳐야할 점은?

 

 

 

 

고민은?

 

 

 

 

기도제목은?

 

 

 

 

 

➜ 가족에 대해 내가 얼마나 알고 있는지 알아보는 시간입니다. 아는것을 적고 친구들에게 이야기해보세요.

2. 가족들에게 나의 마음을 표현해 보세요.

➜ 감사해요

“감기 걸려서 밤새 아팠을 때 옆에서 간호해 주신 엄마께 감사해요.”

속상해요.

“엄마, 아빠가 지난 밤에 다투셨을 때 속상했어요.”

미암해요

“학교에서 본 시험 성적이 좋지 않아서 부모님께 미안했어요.”

(다 쓰고 난후, 교사로부터 돌아가면서 가족에게 가지고 있었던 감정들을 소개하도록 한다. 한 사람이 1분 이내에 발표할 수 있도록 한다.)

 

 

기도하기

가족들에 대한 나의 마음을 하나님께 고백해 보세요.

➜ 2번에 적은 내용은 그대로 기도형식으로 말하는 것입니다.

2과 서로 용서하면 행복해져요

 

본문> 창세기50장 15-21절

요절>창세기 50장 20절

형님들은 저를 해치려고 악을 꾀했지만 하나님은 지금 보시는 것처럼 그것을 선하게 바꾸셔서 오늘날 많은 사람들의 생명을 구하셨습니다.

 

포인트> 나에게 상처를 준 가족들을 용서할 때 더 깊이 사랑하게 됩니다.

 

본문이해

 

어렸을 때 이집트를 오고 가는 상인에게 팔려 보디발 장군의 종이 되고, 모함을 받아 감옥에 갇혔다가 일약 이집트의 총리가 된 요셉은 자기를 판 형님들을 궁전에서 만나게 되었습니다. 그 요셉 덕분에 식구들은 먹을 것이 풍부한 이집트의 고센 땅에서 목축을 하며 잘 지냈습니다. 그런데 아버지 야곱이 죽자 형님들은 동생 요셉이 자신들에게 원한을 품고 그들의 잘못에 대해 앙갚음을 할까봐 두려워서 아버지 야곱이 생전에 한 유언을 전해주면서 자신들의 죄를 용서해 달라고 하였습니다.

요셉은 이미 자기를 해치려고 악을 꾀했던 형님들을 용서했다고 말합니다. 왜냐하면 하나님께서는 악을 선으로 바꾸셔서 많은 사람들의 생명을 구하셨기 때문이라고 말합니다. 서로의 죄와 잘못을 용서함으로 이들은 더 깊이 사랑하여 행복한 삶을 살게 되었습니다.

 

배낭메기

<물의 신비>라는 책에서 보면 ‘사랑해’, ‘감사해’, ‘미안해’ 이런 말을 하면 물의 결정체가 달라진다고 하는데 사실인가요?

아래 글을 읽고 난후 느낀 점을 적어보세요.

➜ 아이들이 느낀점을 한마디 이상씩 표현하도록 해주세요. 물론 선생님이 먼저 말하는것 중요하구요.

 

탐험하기

 

1. 형들이 요셉에게 이런 편지를 보낸 이유가 뭘까요?(창세기 50장 15절)

창세기 50장15절

요셉의 형제들이 아버지의 죽음을 보고 말했습니다. “혹시 요셉이 우리에게 원한을 품고 우리가 그에게 했던 모든 잘못에 대해 앙갚음을 하면 어떻게 하지?”

➜ 아버지 야곱이 죽고 난후 혹시 형들이 과거에 요셉에게 저지른 잘못에 대해 벌을 주지 않을까 생각해서.

 

2. 요셉은 형들에게 뭐라고 말했나요?(창세기 50장 19-20절)

창세기 50장19-20절

요셉이 형제들에게 말했습니다. “두려워하지 마십시오. 제가 하나님을 대신하겠습니까?

형님들은 저를 해치려고 악을 꾀했지만 하나님은 지금 보시는 것처럼 그것을 선하게 바꾸셔서 오늘날 많은 사람들의 생명을 구하셨습니다

➜ 두려워하지 마십시오. 하나님은 악을 선으로 바꾸셔서 저를 통해 많은 사람의 생명을 구하는 데 사용하셨어요.

3. 요셉이 자기를 죽이려 했던 형들을 용서한 이유는 무엇일까요?(창세기 45장 8절)

창세기 45장8절

그러므로 저를 여기에 보내신 분은 형님들이 아니라 하나님이십니다. 하나님께서 저를 바로의 아버지와 그의 온 집의 주인과 이집트 온 땅의 통치자로 삼으셨습니다.

➜ 요셉을 이집트로 보낸 것은 형들이 아니라 하나님이시라고 믿었기 때문

 (하나님께서 요셉을 보내셨기 때문에)

 

4. 만약 요셉이 하나님을 신뢰하지 못하고 형들로부터 받은 상처와 보이는 고통스러운 문제가 모두인 것처럼 생각했다면 요셉의 생활은 어떠했을까요?

□ 원망 □ 감사 □ 성실 □ 미움

□ 용서 □ 절제 □ 하나님을 의지 □ 무절제

□ 고통 □ 축복 □ 하나님에 대한 불신 □ 게으름

□ 내 자신을 의지 □ 불성실 □ 하나님에 대한 믿음 □ 부지런함

➜원망,미움,무절제, 하나님에 대한 불신,게으름,불성실

 

용서는 곧 하나님에 대한 신뢰입니다.

 

보물찾기

 

1. 그동안 나에게 상처를 준 사람이 있습니까? 누가 어떻게 상처를 주었는지 적어 보세요. 그리고 <기도하기>를 통해 하나님께 이야기하고 하나님의 사랑을 경험하는 시간을 가지세요.

나에게 상처를 준 말

 

나에게 상처를 준 사건

 

 

➜ 선생님부터 이야기를 시작해서 오른쪽 으로 돌아가면서 이야기를 해 본다.

 

tip. 선생님이 선창하게 따라하게 하세요.

용서는 연습이 필요합니다.

용서는 선포입니다.

용서는 나를 위해 하는 것입니다.

용서하려는 마음이 없어도 입으로 하나님께 "용서하고 싶어요." 고백하십시요. 

용서는 십자가를 통한 하나님의 용서를 경험했을 때 진정으로 다른 사람을 용서할 수 있습니다.  

 

기도하기

 

1. 드러내기-나에게 상처를 준 사람 때문에 내가 얼마나 힘들고 고통스러웠는지 하나님께 기도하세요.

2. 회개하기-나도 상처받은 만큼 잘못한 것이 있습니다.

3. 용서하기-용서할 때 마음이 편안해집니다.

4. 축복하기-축복할 때 진정한 승리자가 됩니다.

 

➜교재의 순서대로 기도할 수 있도록 지도합니다.

 

 

3과 서로 도와주면 하나가 돼요.

 

본문>출애굽기 2장 1-10절

요절>출애굽기 2장 10절

아이가 어느 정도 자라자 그녀는 아이를 바로의 딸에게 데려다 주었고 아이는 그의 아들이 됐습니다. 바로의 딸은 “내가 그를 물에서 건졌다”라고 하며 이름을 모세라고 지어 주었습니다

포인트>가족들의 필요를 알고 그 필요에 따라 서로 도와줄 때 가족이 끈끈한 사랑으로 하나가 될 것입니다.

 

본문이해

 

모세는 유대인의 아들이면 모두 죽이라는 이집트 왕의 명령이 내려진 시기에 이집트에서 태어났습니다. 그의 부모님은 모세를 3개월 동안 숨겨 두고 키웠으며, 더 이상 숨길 수 없게 되자 그의 누나는 모세를 살리기 위해 갈대 상자를 만들어 나일 강에 띄웠습니다. 동생이 어떻게 되는가를 숨어서 보던 누나는 바로의 딸이 모세를 건져내자 자기 어머니를 유모로 추천하여 모세를 키우게 하였습니다. 그래서 모세는 어머니의 젖을 먹고 자라게 되었습니다. 온 가족이 가족들의 필요를 알고 그 필요에 따라 서로 도와줌으로 끈끈한 사랑으로 하나가 되었습니다.

 

배낭메기

바로왕은 왜 히브리인의 갓난 아기들을 모두 죽이라는 명령을 내렸을까요?

 

➜ 모세가 태어날 당시는 요셉이 가족들과 함께 이집트에서 산지 400년이 지난 후였습니다. 요셉과 그의 가족은 약 70명이었지만 모세 시대의 히브리 민족은 약 200만 명의 숫자로 증가했습니다.이집트의 왕 바로는 요셉을 알지 못했고,점점 증가하는 히브리 민족을 이집트의 강력한 적으로 생각했습니다. 그래서 바로는 히브리 민족을 노예로 부렸고, 더 나아가서는 갓 태어난 히브리 사내 아기는 모두 죽이라는 명령을 내렸습니다.

 

탐험하기

 

1. 생후 3개월된 어린 모세를 살리기 위해 가족들은 어떻게 했나요?

출2:3-4 그러나 더 이상 숨길 수 없게 되자 여자는 갈대 상자 하나를 준비하고 거기에다 역청과 송진을 바르고 아기를 그 안에 뉘었습니다. 그리고 갈대 상자를 나일 강둑을 따라 나 있는 갈대 사이에 두었습니다.

아기의 누나는 멀찌감치 서서 어떻게 될지 지켜보고 있었습니다.

➜ 가족들은 모세를 위해 기도하며 갈대 상자에 넣어 나일 강둑 갈대 사이에 두었다. 누나 미리암은 멀리서서 모세를 지켜보았다. 미리암은 바로의 딸에게 엄마를 모셔왔다. (모세 엄마는 3년동안 모세에게 젖을 먹이며 하나님을 알 수 있도록 신앙교육을 시켰고, 또 이스라엘 민족에 대한 자세한 설명도 해주었어요.)

 

2. 가족들이 아기 모세를 도와주지 않았다면, 모세는 어떻게 되었을까요?

➜바로의 군사들에 의해서 나일강에 빠져 죽었을 것이다.

 

보물찾기

 

내가 세상에 태어난 이후 하나님의 보호하심이 없었더라면, 그리고 가족들의 도움이 없었다면 나는 이렇게 건강하고 멋진 아이로 자랄 수 없었을 거예요.

 

1. 그동안 하나님은 우리 가족들을 통해 나에게 어떤 도움을 주셨는지 한번 생각해 보세요.

➜ 각 항목에 대한 내용을 자세히 적어보세요.

 

2. 이제 내가 가족을 도와줄 차례에요. 부록2를 활용해서 우리가족이 원하는 사랑의 코드를 알아보세요.

➜ 가위로 오려서 가족에게 나누어주고 사랑의 말, 봉사, 선물, 함께 있어주는 것, 안아주는 것의 5가지중에 원하는 사랑의 코드를 적고 내용도 적게 한다.

 

기도하기

 

그동안 가족들이 나에게 베풀어 주었던 도움의 손길을 생각하며 하나님께 감사 기도해 보세요.

 

 

 

4과 가족을 위해 기도해요 

 

본문>창세기 25장 19~21절

요절>이삭은 자기 아내가 임신하지 못해서 그녀를 위해 여호와께 간구했습니다. 그러자 여호와께서 그의 간구를 들어주셔서 그의 아내 리브가가 임신하게 됐습니다(창세기25장21절)

 

본문이해

 

하나님은 리브가에게 수천만의 어머니가 될 것이라고 약속하셨는데도 20년 동안이나 자녀를 주지 않았어요. 하나님은 약속의 성취가 하나님을 통해 이루어진다는 것을 명확하게 보여 주시려는 것이었지요. 이삭은 리브가를 위해 하나님께 간절히 기도했어요. 이삭이 기도를 통해 자녀가 하나님의 주권적인 선물임을 인정하자 하나님은 자녀를 주셨답니다. 아내를 위해 기도하는 이삭의 모습을 하나님은 기쁘게 받으시고 응답해 주셨어요.

 

배낭메기

 

내가 하나님께 기도할 때 나의 작은 기도가 얼마나 큰 힘을 발휘할까요?

아래 계기판에 내가 믿는 만큼 기도힘의 눈금을 표시해보세요.

➜ 내가 믿고 있는 기도의 힘만큼 표시하고 이유를 이야기 하게 한다.

 

탐험하기

 

1. 이삭이 리브가를 위해 하나님께 어떤 기도를 드렸을까요? 본문을 읽고 상상해서 적어보세요.

➜ 예)하나님, 제 아내 리브가가 20년째 아기가 없어요. 하나님 제 어머니 사라에게도 아기를 주셨는데, 하나님 하실 수 있지요? 저는 믿어요.

 

2. 이삭이 아내를 위해 간절하게 기도해 주셨을 때 하나님은 응답해 주셨어요. 눈을 감고 기도를 들으신 하나님의 마음을 생각해보고, 적어보세요.

➜ 예) 이삭이 이제 나만을 바라보고 의지하는구나.(아이들의 생각을 자유롭게 적도록 한다.)

 

보물찾기

 

1. 나는 우리 가족을 위해 기도한 적이 있었나요?

이름:

무엇 때문에:

 

 

이름:

무엇 때문에:

 

 

이름:

무엇 때문에:

 

 

 

➜ 내가 가족을 위해 경험했던 것을 나누세요.

2. 내가 가족을 위해서 기도했을 때 응답받은 경험을 나누어 보세요.

 

➜ 예) 동생이 감기에 걸렸을때 제가 기도해서 나았어요.

경험이 없는 친구들에게는 기도를 해보도록 격려한다.

 

3. 하나님이 응답하지 않으시는 것 같아서 중간에 기도를 포기한 적이 있나요?

 

➜ 교사가 먼저 이야기를 한다.

 

4. 내가 그동안 우리 가족을 위해 기도한 적이 없다면 그 이유는 무엇일까요?

 

➜ 기도해도 하나님이 들어주실 것 같지않아서, 어떻게 기도해야 하는지 몰라서, 가족에 대한 무관심 때문에

 

기도하기

 

가족을 위해 기도하며 우리 가족을 깊이 사랑하는 □□□(이)가 되겠습니다.

➜ 교사부터 오른쪽으로 한사람씩 자신의 이름을 넣고 선포하는 기도를 한다.

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